Nadležni u Ministarstvu prosvete Srbije potvrdili su da će maturanti koji upisuju prvi razred gimnazije od naredne školske godine imati samo jedan izborni predmet umesto dosadašnja dva. Ova promena je najavljena još u aprilu, ali su škole tek nedavno dobile zvanično obaveštenje o načinu primene izmenjenog plana nastave i učenja.
Prema obaveštenju, škole će budućim prvacima ponuditi dva izborna predmeta sa liste predviđenih izbornih predmeta, ali će učenici morati da izaberu samo jedan. To znači da će učenici imati jedan čas nedeljno manje nego po prethodnom modelu. Izmena plana nastave i učenja ne predviđa druge promene, a veruje se da će ova odluka uticati na organizaciju nastave i izbor predmeta.
Jedan od izazova sa kojima se škole suočavaju jeste to što su već tokom upisa sproveli anketiranje učenika prema važećim pravilima, koja su omogućavala izbor dva izborna predmeta od četiri ponuđena. S obzirom na to da su se pravila promenila, škole će morati da ponovo anketiraju učenike na početku naredne školske godine. Izmene se odnose isključivo na učenike koji ove godine upisuju prvi razred.
Ponuda izbornih predmeta trenutno obuhvata šest programa za prvi i drugi razred, i devet za treći i četvrti razred. Među ponuđenim predmetima nalaze se Jezik, mediji i komunikacija, Pojedinac, grupa i društvo, Umetnost i dizajn, Primenjene nauke, Ekonomija i biznis, Osnovi geopolitike, Religije i civilizacije, Savremene tehnologije i Metodologija naučnog istraživanja.
Kako su iz Ministarstva prosvete ranije najavili, planira se smanjenje fonda časova izbornih predmeta u svim razredima gimnazije. U prvom i drugom razredu učenici će birati jedan predmet sa liste od dva ponuđena, dok će u trećem razredu takođe birati jedan predmet koji će nastaviti da pohađaju i u četvrtom razredu. Međutim, od ovog rešenja se u međuvremenu odustalo, pa će novi model primenjivati isključivo na učenike prvog razreda.
Prema važećim propisima, gimnazijalci biraju dva izborna predmeta sa liste koju formira škola. U prvom i drugom razredu pohađaju po jedan čas nedeljno iz svakog izabranog predmeta, dok u trećem i četvrtom razredu imaju po dva časa nedeljno. Predmeti koje izaberu u trećem razredu obavezni su i u četvrtom.
Ova novina može imati značajan uticaj na organizaciju nastave i izbor predmeta, a mnogi direktori škola su izrazili zabrinutost zbog potrebe da ponovo anketiraju učenike, što može izazvati dodatne komplikacije u već planiranim programima. Takođe, postoji strah od potencijalnog nezadovoljstva među učenicima koji su se već odlučili za predmete koje su želeli da pohađaju.
U svetlu ovih izmena, mnogi prosvetni radnici i stručnjaci u oblasti obrazovanja pozivaju na pažljivo razmatranje efekata ovakvih odluka na celokupan obrazovni sistem. Očekuje se da će se u narednim mesecima održati brojni sastanci i diskusije između Ministarstva prosvete, škola i drugih zainteresovanih strana kako bi se razjasnile sve nejasnoće i osigurala efikasna implementacija novih pravila.
Na kraju, ova promena u sistemu izbora predmeta je samo jedna od mnogih koje se razmatraju u cilju unapređenja obrazovanja u Srbiji. Uzimajući u obzir sve izazove i prilike koje pruža trenutna situacija, jasno je da će se obrazovni sektor suočiti sa brojnim promenama u narednim godinama, a kako će se te promene implementirati i koje efekte će imati na učenike, ostaje da se vidi.
