Tom Henks je istakao da najnoviji film iz serijala „Priča o igračkama“ ukazuje na ozbiljan problem zavisnosti dece od ekrana, što ga, kako je rekao, „uliva strah u srce“. U petom nastavku ove popularne animirane franšize, likovi Vudi, Baz i Džesi suočavaju se s novim uređajem nalik tabletu, pod imenom Liliped, koji potpuno zaokuplja pažnju dece. Ova tema je veoma aktuelna i relevantna, s obzirom na sve veću prisutnost tehnologije u životima mladih.
Henks je naveo da su se članovi glumačke ekipe lako poistovetili s tematikom filma, jer su svi svesni fenomena „nezainteresovanosti“ među mladima, koji često spuštaju poglede na svoje telefone, a zatim ih ponovo podižu. U intervjuu za BBC, Henks je rekao: „Ovo je generacijska stvar. Jedna generacija dobija nešto što je tehnološki definiše u društvu i u to uloži sve.“ On je posebno naglasio trenutak u filmu kada se gleda panoramski prikaz grada i vidi plavičasti sjaj telefona u spavaćim sobama, što ga posebno brine.
U „Priči o igračkama 5“, koja izlazi kasnije ovog meseca, Henks, Tim Alen i Džoan Kjuzak vraćaju se svojim ulogama. Novu glumicu, Gretu Li, čujemo kao glas Lilipeda, novog protivnika u filmu. Dosadašnji negativci u serijalu, poput ljubičastog medvedića Lotso, komšijskog dečaka Sida i zle lutke Gabi, predstavljali su klasične pretnje, dok je Liliped simbol savremenih izazova s kojima se deca suočavaju u digitalnom dobu.
Film dolazi u trenutku kada se sve više raspravlja o potencijalnim štetama koje prekomerno vreme provedeno ispred ekrana može izazvati, posebno na društvenim mrežama. Tim Alen, koji daje glas Bazu Svetlosnom, podelio je svoje iskustvo s ćerkom tinejdžerkom koja je imala poteškoća da prati film jer su deca navikla na kratke snimke od sedam sekundi, tipične za platforme poput Instagrama. On je primetio da su mladi toliko navikli na brze i sažete formate sadržaja da im je teško da se fokusiraju na dvočasovni film.
Alen je rekao: „Moja ćerka je brzo shvatila suštinu onoga što se dešava i odbacila film.“ On je naglasio koliko je važno da deca nauče da se koncentriraju na duže naracije i da razumeju kompleksnost priče koja se razvija tokom celog filma. „Zaista je pogledala igrani film i rekla: ‘Razumem! On će biti negativac i oni će uraditi ovo’. Malo smo se posvađali, jer sam joj rekao da, kada idemo u bioskop, gledamo film, a možeš da ga komentarišeš posle.“
Ova situacija oslikava izazove s kojima se roditelji suočavaju u digitalnoj eri. Mnogi mladi ljudi su toliko naviknuti na brze promene i kratke sadržaje da im je teško pratiti duže forme. Alen je naglasio da je to zastrašujuće, jer to može uticati na njihovu sposobnost razumevanja složenijih priča.
Film „Priča o igračkama 5“ ne samo da pruža zabavu, već i podstiče važne diskusije o uticaju tehnologije na decu. Kroz likove i njihove borbe, gledaoci mogu razmišljati o vlastitim iskustvima i izazovima koje donosi savremena tehnologija. U svetu gde su ekrani sveprisutni, film postavlja pitanja o tome kako pronaći ravnotežu između digitalnog i stvarnog sveta.
Kako se film približava svojoj premijeri, očekivanja su visoka, kako od strane fanova serijala, tako i od kritičara koji su znatiželjni da vide kako će se ova priča dalje razvijati. Sa stalnim porastom tehnologije i njenim uticajem na život dece, „Priča o igračkama 5“ može biti više od obične animacije; ona može biti važna lekcija o tome kako se nositi sa izazovima modernog sveta.
